Главная Лайфхаки мам Мои статьи
Мои статьи

Робкий и застенчивый ребенок

Родители очень часто бегают, прежде всего, за бойкими, неугомонными детьми, справедливо считая, что здесь нужно их максимальное внимание, дабы уберечь ребенка от различного рода травм. Но не мало хлопот и беспокойства вызывают робкие, стеснительные малыши, ребята, девочки, мальчики, подростки, словом дети.

Стеснительность принято считать одним из механизмов защиты. У детей она проявляется в незнакомом месте, среди чужих людей, где они проявляют робость. Часто непросто узнать, почему ребенок спрятался, неожиданно ушел в разгар веселья, или не захотел надеть эффектный праздничный наряд. Ребенок старается стать как можно незаметнее для посторонних глаз.
Чаще всего ребенок воспринимает робкое поведение одного из родителей, для него это нормально, и он примеряет такое же поведение на себя. В настоящее время нет однозначного ответа как передается эта черта характера – генетически или дети просто автоматически усваивают линию поведения родителей.

Для начала необходимо понять какие чувства конкретно проявляет ребенок – стеснительность или просто скромность. Поскольку это разные вещи. Скромность является составляющей частью успешного, уверенного в себе человека, которому не нужно никому и ничего доказывать. Стеснительность же предполагает за собой нелюбовь к самому себе и заниженную самооценку. При этом родители относятся к робости и стеснительности по-разному. Одни выговаривают свое недовольство ребенку, другие ничего плохого в этом не видят, всячески поощряют застенчивость, умиляясь краснеющему малышу. Если вы чувствуете, что ребенок сомневается в себе, «зажат», можно попробовать помочь ему.

Фото с сайта: turkystan.kz

1.    Нельзя сравнивать ребенка (и человека вообще) с другим ребенком (другими детьми). В каждом человеке есть свои таланты, способности, у кого-то больше у кого-то меньше того или другого. Эту мысль нужно донести вашего малыша     если он сам себя с кем-то сравнивает. 

2.    Нужно не просто поощрять ребенка в чем бы то ни было, а предоставить ребенку самостоятельный выбор (одежды, еды, предметов личной гигиены). Давайте посильные поручения по домашней работе, проявите терпение: объясните, как делать, не подгоняйте и не комментируйте, пусть сделает как может. Пусть долго, медленно, но сам застегивает куртку, одевает обувь. Не стоит особо хвалить за это, но что-нибудь ободряющее и утверждающее стоит сказать серьезно. Например, - «это было не просто, но ты справился и не хуже папы (или мамы)».

3.    Не впадайте из крайности в крайность. То вы его критикуете, то расхваливаете используя все возможные лестные слова. Дети очень чувствительны к фальши и несправедливости. Критика не должна исчезнуть в одночасье, она должна стать конструктивной и по существу вопроса, по возможности также, как и во взрослой жизни нужно устанавливать сроки исправления ошибок, методы их устранения и искать пути их недопущения. Похвала тем ценна – что заработана настоящим трудом, и вызывает не только у вас, но и у ребенка чувство достоинства, гордости за проделанную самостоятельную работу. Я не сторонник того, чтобы хвалить ребенка за малейшие успехи. Но с удовольствием пожимаю ему руку и одобряюще улыбаюсь при хороших результатах. Приторные хвалебные оды также пагубны, как и необоснованные наказания.

4.    Разговаривайте с ребенком. Научите ребенка выражать свои мысли. Легче всего задавать наводящие вопросы. Вечером, например: как прошел день, в какие игры ты играл, что нового узнал, что рисовал, с кем играл, куда ходил, что тебе показала бабушка и так далее. Дайте ему выговорится, не перебивайте и слушайте до конца. Не переживайте, если в начале его речь покажется вам бессвязной, лишенной ярких красок, постепенно, день за днем ребенок научится выражать свои мысли, а затем разговаривать без стеснения.

5.    Читайте книги. Даже если ребенок умеет читать, все равно читайте книги, озвучивайте рассказы по ролям, объясняйте различные жизненные перипетии, описывающиеся в книгах. По мере расширения кругозора ребенка, его стеснительность и робость будут отступать.

Само собой, не стоит лишний раз подталкивать ребенка рассказать стишок, заставлять одеть платье или костюм только потому что на ваш взгляд он «мимишный» и очень идет ребенку, не пытайтесь «втащить» ребенка (особенно младшего возраста, так как дети постарше уже хоть смогут вам возразить и объяснить линию своего поведения) в приглянувшееся вам «общество» и не заставляйте его знакомиться с тамошними детьми. Пусть он сам сделает свой выбор.

Подарок для воспитателя или учительницы - выбор здесь

Комментариев нет
Для того, чтобы оставить отзыв, Вам необходимо пройти регистрацию, либо войти в свой профиль.
Нет аватара
Пользователь

Авторизируйтесь